朝学習や放課後学習に...
自分で理解し、自分で考え、自分で進める「自学自習」の空間作りが可能。
その秘密は、問題の一つ一つに付いている「バーコード」。バーコードをピピッとすると...
子どもたち自身が選んで進めていくスタイルだから、「やる気」が出る。「効果」が上がる。
パソコンと印刷機。これさえあれば、「空き教室」が「学びの空間」に大変身！！
一つのパソコンが、「先生のための問題図書館」に大変身！！
プリント作成にかかる時間を短縮したい。子どもたちのレベルに合った問題を作成したい。
そんな時は…必要な問題を選んで、クリック一つでオリジナルの問題プリントが作成できます。
毎日の5分間テストの作成に、単元終了時の確認テストの作成に、
夏休みなどのオリジナルドリルの作成に...プリント作成時間の大幅な短縮が可能になります。
子どもたち一人一人のニーズに応じた授業展開が可能。
プリント学習に奥行きを持たせたい先生に最適！！授業での学習効果が、無限大にまで広がります。
